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包头职业技术学院关于开展 2020年春季“开学防疫第一课”的通知

2020/2/28 15:56:56 人评论 次浏览 分类:文化建设


各系部:

当前正值新冠肺炎疫情防控关键阶段,为认真落实习近平总书记关于疫情防控系列重要讲话和指示批示精神,按照《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案(第一版)》和《包头市教育系统新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》文件精神和学院疫情防控办要求,切实做到有效了解新型冠状病毒感染疫情特点,提高全校师生思想认识,搞好自身卫生防护,教育引导全体师生直面挑战和考验,了解当前严峻形势,上好开学防疫第一课”,落实好“立德树人”总要求,进一步凝聚人心,集取力量,强化职责使命,激发爱国热情,现就有关疫情防控知识、学院学生管理制度通知如下:

第一篇:新冠肺炎防疫知识

一、新冠肺炎知识

1、什么是新型冠状病毒?

从武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒,WHO命名2019-nCoV。

2、哪些人容易感染新型冠状病毒?

人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群,感染后病情更重。

3、新型冠状病毒的传播途径有哪些?

主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。

4、新型冠状病毒会人传人吗?

会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断,人传人的特征十分明显,且存在一定范围的社区传播。

5、什么是飞沫传播?

飞沫:一般认为直径>5um的含水颗粒,飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面

飞沫的产生

(1)咳嗷、打喷嚏或说话;

(2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。

6、什么是接触传播?

直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播

(1)血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体

(2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播

7、什么是密切接触者?

14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。

包括办公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同学,同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。

8、对密切接触者注意事项

所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应该有14天的健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状,特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻,马上就医!

 9、密切接触者监控建议

(1)如果接触者出现症状,要提前通知医院,将前往医院;

(2)前往医院的路上,病人应该佩戴医用口罩;

(3)避免搭乘公共交通,应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人,如果可以,路上打开车窗;

(4)生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米);

(5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。

10、新型冠状病毒感染的肺炎患者有什么临床表现?

新型冠状病毒感染的肺炎起病以发热为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等症状少见。部分患者起病症状轻微,可无发热,仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出现呼吸困难,严重者病情进展迅速。多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

11、在临床上怎样识别观察新型冠状病毒感染的肺炎病例?

同时符合以下2个条件

(1)流行病学史:在发病前两周内有武汉市旅行或居住史,或发病前14天接触过来自武汉的发热伴有呼吸道症状的患者,居住区传染病流行情况,是否为聚集性病例中的患者,是否造成他人感染等。武汉市相关市场,特别是农贸市场直接或间接接触史;

(2)临床表现:发热;具有病毒性肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,或淋巴细胞计数减少。

在观察病例的基础上,采集痰液、咽拭子等呼吸道标本进行瘸毒核酸检测即可作出病原学诊断。

12、新型冠状病毒感染的肺炎防控措施

标准预防措施

空气传播预防措施;

接触和飞沫预防措施:勤洗手,出门戴口罩;

房间通风换气;

清洁、消毒:新型冠状病毒对热敏感,56℃热水浸泡30分钟、75%酒精、含氯消毒剂,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

二、个人防护知识

(一)洗手篇

1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?

(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手;

(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口;

(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳;

(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少;

(5)尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者;

(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。

(二)正确洗手需掌握六步洗手法:

第一步,双手手心相互搓洗(双手合十搓五下);

第二步,双手交叉搓洗手指缝(手心对手背,双手交叉相叠,左右手交换各搓洗五下);

第三步,手心对手心搓洗手指缝(手心相对十指交错,搓洗五下);

第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下);

第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同搓五下;

第六步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行各搓五下。

(三)哪些时刻需要洗手?

(1)传递文件前后;

(2)在咳嗽或打喷嚏后;

(3)在制备食品之前、期间和之后;

(4)吃饭前;

(5)上厕所后;

(6)手脏时;

(7)在接触他人后;

(8)接触过动物之后;

(9)外出回来后。

(四)正确使用口罩

(1)口罩颜色深的是正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金属条;

(2)正对脸部的应该是医用口罩的反面,也就是颜色比较浅的一面除此之外,要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方,不要戴反了;

(3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上;

(4)最后一步,也是前面提到过的金属条问题,将口罩佩戴完毕后需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。

三、居家防护知识

1、在家中怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?

(1)增强卫生健康意识,适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力;

(2)保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻经常彻底洗手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口;

(3)居室多通风换气并保持整洁卫生;

(4)尽可能避免与有呼吸遒疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;

(5)尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去佩戴口罩;

(6)避免接触野生动物和家禽家畜;

(7)坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透;

(8)密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就就医。

2、新型冠状病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好?

(1)不要食用已经患病的动物及其制品;要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉、蛋奶时要充分煮熟;

(2)处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。处理生食和熟食之间要洗手;

(3)即使在发生疫情的地区,如果肉食在食品制备过程中予以彻底烹饪和妥善处理,也可安全食用。

3、前往公共场所怎样预防新型冠状病毒的肺炎感染?

(1)避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触;

(2)保持工作场所室内不断的通风换气;在人多的地方,商场、公交车、地铁和飞机等地方都是人流密集,可佩戴口罩减少接触病原风险;

(3)咳嗽打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住;将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;咳嗽打喷嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手;

(4)外出回家后及时洗手,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医院就诊;

(5)传染病流行季节应尽量避免各类聚会。

4、到生鲜市场采购,怎样预防新型冠状病毒的肺炎传染?

(1)接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手;

(2)避免触摸眼、鼻、口;

(3)避免与生病的动物和病变的肉接触;

(4)避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接。

5、轻症发热病例的居家隔离建议:

(1)将病人安置在通风良好的单人房间;

(2)限制看护人数,尽量安排一位健康状况良好且没有慢性疾病的人进行护理。拒绝一切探访;

(3)家庭成员应住在不同房间,如条件不允许,和病人至少保持1米距离;

(4)限制病人活动,病人和家庭成员活动共享区域最小化。确保共享区域(厨房、浴室等)通风良好(开窗);

(5)看护人员与病人共处一室应带好口罩,口罩紧贴面部,佩戴过程禁止触碰和调整。口罩因分泌物变湿、变脏,必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后,进行双手清洗;

(6)与病人有任何直接接触或进入病人隔离空间后,进行双手清洁。

四、校园日常防护知识

1、学生在教学、办公及公共区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后尽快洗手或进行手部消毒;

2、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30 秒;

3、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手;

4、饭前便后、接触垃圾后要用肥皂(洗手液)和流水彻底洗手;

5、在食堂或其他正规饮食店就餐,食用熟食;

6、学生就餐排队时应与他人尽量保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养;

7、不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或曲肘遮盖口鼻;

8、不高声喧哗,避免“唾沫横飞”;

9、严禁跨楼走访,杜绝宿舍间相互串访;

10、避免无防护措施与牲畜、野生动物接触;

11、注意所在室内(办公室、教室、实验室、体育馆、图书馆、食堂、寝室等)开窗通风,保持环境卫生。每天至少通风2次,每次15~30分钟;

12、暂不组织社团的聚集性活动,必要的小型会议控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒;

13、应注意保持心理平衡,保证充足睡眠,适量运动,增强体质,保持健康的生活方式;

14、增强自我防护意识,关注自身健康状况,如有发热、乏力、咳嗽及其他呼吸道症状及时报告健康状况,及时就医。

五、就医流程

1、何时就医?

新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以千咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好少数患者病情危重,甚至死亡。如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。

但如果出现(1)发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状;(2)且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病;应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

2、就医时注意事项

(1)如果接触者出现症状,要提前选择有发热门诊的定点医院;

(2)前往医院的路上,及就医全程应该佩戴口罩;

(3)避免搭乘公共交通,应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人,如果可以,路上打开车窗;

(4)生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时,尽可能远离其他人(至少1米);

(5)任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒;

(6)就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。

六、校园集中隔离观察点设置

(一)设置要求

1、学院应当设置集中隔离医学观察点;

2、集中隔离医学观察点选址原则上应当远离师生密集区,建筑物相对独立,容易管理,并具备独立设置隔离区域条件;

3、集中隔离医学观察点的房间应当具备独立卫生间等基本设施,并具备良好通风条件;

4、集中隔离医学观察点应当按其规模大小储备质量合格、数量充足的防护物资;

5、集中隔离医学观察点应当配备与规模大小相匹配的医疗专业人员。(二)运行要求

1、隔离医学观察房应加强通风,保持环境卫生;

2、隔离医学观察对象应当相对独立居住,进行单间隔离,避免与其他人员接触;

3、保证隔离医学观察对象生活、起居、饮食均可在房间内完成,隔离医学观察对象医学观察期间不得外出,并做好基本的个人防护;

4、由专业人员对隔离医学观察对象进行适当的心理疏导;

5、工作人员每日对隔离医学观察对象的健康状况进行巡视,详细记录其健康状况;

6、工作人员在测量体温、诊疗、清洁消毒、送餐和询问隔离医学观察对象需求等活动中,确保个人防护到位;

7、集中隔离医学观察点的生活垃圾、医疗废物应当纳入感染性医疗废物管理;

8、隔离医学观察期间,隔离医学观察对象如出现急性发热或呼吸道等相关症状,应当立即报告疾控部门和定点医疗机构,由定点医疗机构及时将其转运到定点医院进行隔离救治,由疾控人员对原隔离房间进行彻底的终末消毒;

9、原则上仅用于接收符合隔离医学观察要求的本校师生。

(三)信息管控

1、对集中隔离医学观察对象建立管控台账,准确记录管控状况和解除隔离的情况;

2、做好信息管控,保护个人隐私,对因管控不到位造成的传播和扩散,要倒查责任,严肃问责。

第二篇:新冠肺炎防疫制度

一、学生疫情防控工作措施及制度

(一)开学前

1、加强宣传引导。广泛发挥学院官网官微等平台作用,通过 微信、短信、宣传海报等形式,对师生进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学院各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活 动,尤其是空气流动性差的地方,例如影院、 网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等;

2、各系部应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学院或由监护人报告学院,及时就医,待痊愈后再返校;

3、各系部应全面摸排、摸清本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前,不得安排新的实习实训。在疫情持续期间,涉及车站、机场、码头、 商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师生,要服从当地疫 情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同 时做好心理疏导、健康教育和生活保障;

4、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察 14 天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。

(二)返校时

1、建立入校体温检测制度, 填写健康记录,体温正常方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员返校。返校前有过疫情高发地区(如武汉等地区)居住史或旅行史的学生,应居家观察14天期满再返校;

2、学生尽量减少乘坐公共交通工具,有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品;

3、返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。旅途中如需到医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史,以及发病后接触人群情况,配合医生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查;

4、返校途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。

(三)入校后

1、上好开学第一课。各系部要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识,提升学生和教职员工疫情防控意识;

2、学生返校后应每日监测体温和健康状况,减少不必要的外出,避免接触其他人员。师生近距离接触时,要正确佩戴口罩,做好手卫生,尽量缩小活动范围;

3、各系部应密切监测学生的健康状态,每日测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现学生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作;

4、各系部应关注学生的心理状况,如学生出现心理问题,应尽快进行心理疏导;

5、各系部应尽量避免组织大型集体活动,引导师生坚持体育锻炼,适量活动,增强体质。暂不组织社团的聚集性活动,必要的小型会议控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒;

6、各系部应保持教学、实习实训区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3 次,每次 20-30 分钟,通风时注意保暖),对教室、宿舍等公共活动区域,应加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。

二、学生公寓防疫工作期间特殊管理制度

1、进楼进行体温检测,每名入住学生必须进行全力配合。如出现发热呼吸道症状或有确诊、疑似病例密切接触史的学生,必须立即暂停学业,送医治疗或在隔离观察,避免校内交叉感染风险;

2、学生要做好个人卫生,依据学生公寓6S品质工程标准,要务必做好宿舍清洁及通风工作。在防疫期间,对屡教不改的脏乱差宿舍的入住学生不得参与本年度任何评奖评优工作;

3、学生在公寓公共区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。严禁跨楼走访,杜绝宿舍间相互串访,对不听劝阻的学生要进行通报批评,对情节严重者要进行必要的纪律处分,并不得参与本年度任何评奖评优工作;

4、防疫期间,学生要严格遵守学生公寓各项管理制度及作息时间,利用易班“请销假”“晚点管理”等功能务必进行“晚点签到”;严禁在宿舍吸烟;严禁在宿舍喝酒、赌博、寻衅滋事;严禁使用违章电器;严禁晚归、夜不归宿。对任何违反上述纪律的学生,依据包职院违纪学生管理办法,加重一级处理,并不得参与本年度任何评奖评优工作;

5、住校学生严禁离开校园,确有特殊情况外出的,须向公寓管理科提供所在系部审批证明材料,证明材料中要明确学生去向、返回时间等;学生返校后及时到各公寓楼进行登记,由宿管员对其外衣表面及携带物品表面进行喷雾消毒。对于私自外出或强行外出的,依据包职院违纪学生管理办法,加重一级处理,并不得参与本年度任何评奖评优工作;

6、暂时取消访客制度,禁止外来未经允许的人员(含其他楼宇的入住学生)进出学生公寓,防止输入性病毒。如有特殊需要必须进入公寓楼的访客,必须报学校相关部门同意、体温检测正常方可进入;

7、暂时取消学生公寓内各种学生活动和会议,减少聚集风险;

8、男生“集中隔离”住宿区域暂时设为呼得木林校区学生公寓C楼1层北侧;女生“集中隔离”住宿区域暂时设为建华路校区学生公寓8号楼1层东侧,并协助学院做好临时隔离观察场所的吃、住、用等服务保障工作备注:待学院批准后设立);

9、学生公寓配合校医院每天对各宿舍、楼道、卫生间、水房、门厅等场所做好消毒工作;

10、加强值班值守。切实执行各系部领导带班和辅导员、公寓员工24小时值班制度,主管领导和工作人员要深入一线,靠前指挥。防疫期间,学生工作处指派辅导员到各学生公寓协助公寓员工对入住学生进行体温检测。同时学生公寓要加强值守,每天每楼值班员不得少于2人,严把入口关,值班室和值班人员保障通讯畅通,积极配合学院有关部门做好防疫检查;

11、各楼管理员为疫情防控第一责任人,落实疫情防控责任追究制度,确保疫情防控工作落到实处;

12、做好学生公寓宣传引导,利用微信、微博、黑板报等宣传阵地,宣传疫情防护知识和社会正能量,做到“不信谣、不传谣、不造谣”;

13、发挥学生公寓服务育人功能,联合学院相关心理咨询人员,做好师生员工的心理疏导;

14、做好学工、后勤、保卫、校医院、教学系部等相关部门的联动协调,充分发挥学院、辅导员、班主任、学生干部等的作用,实现齐抓共管、多措并举;

15、开展卫生运动。以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为契机,组织开展好爱国卫生运动,推进宿舍、水房、卫生间等重点区域和场所环境卫生明显改善,做好寝室通风换气工作,保持室内空气流通,科学开展消毒工作。

三、学生疫情防控工作日报制度

1、各系部建立新冠肺炎疫情防控管理组织,系部主任是第一责任人,主管学生工作领导负责具体工作,各班班主任老师全力协助配合

2、各系部配合学院,建立系部、班级、辅导员、宿舍四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,系部其他教职员工、学生发现新冠肺炎疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况

3、各班级学生每日进行健康监测。做好健康状况、精神状态观测,测量体温等基本生命体征,重点关注新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)

4、各系部建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,疫情防控期间,按照属地管理原则+坚持“日报告”与“零报告”,每日向学生工作处或学院疫情防控办报送信息。报送信息包括:学生健康状况、学生上课考勤、是否出入校园、是否晚归夜不归宿、因病缺勤登记、病因追踪,复课证明查验、疫情期间心理易感学生状况

5、各系部做好在校学生的防疫政策、管理措施的宣传解释工作,加强在校学生的教育和引导,同时规范工作流程,摸清每位学生动向,做好周末回家或特殊情况离校学生的审批及上报工作;指导学生每天进行宿舍内部消毒并在消毒后及时通风;在疫情防控期间,加大对违纪学生的教育和惩处力度。

6、疫情报告内容及时限:

1)在同一宿舍或者同一班级,1天内有1例或者连续3天内有多个学生(3例以上)患病,并有相似症状(如发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)时,系部疫情报告人应当立即报出相关信息。

2)系部疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。

第三篇:新冠肺炎防疫工作要求

思想认识到位。及时通过电话、微信群、QQ群等多渠道,各系部要师生传达上级文件精神和学校疫情防控的各项安排部署,严格执行居家隔离要求,做好个人防护,并要求时刻关注疫情发展动态,及时学习掌握科学防控知识,从讲政治的高度提高对疫情防控的认识。

执行规定到位建立学院、系部、班级、辅导员、宿舍五级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。学生去向进行摸底,要全面掌握,学生身体健康状况进行动态监测,按照属地管理原则严格执行“日报告”与“零报告”制度

防控预案到位。进一步明确疫情防控目标任务,结合学校实际,深入研讨各系部防控工作措施,群策群力,科学防治,确保将防控工作要求落细落实。制定和完善疫情防控工作“三方案七制度”:系部突发公共卫生事件应急预案、开学准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度、学生“日报告”与“零报告”制度,学生上课考勤制度,学生请销假制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报、通风、消毒制度,并将根据疫情防控形势变化随时进行动态完善。

目标职责到位各系部充分发挥党支部战斗堡垒和党员模范带头作用,设立党员先锋岗,组建党员先锋队。疫情防控全校一盘棋,各系部与其他相关部门携手联合抗疫,各负其责,环环相扣,构筑起学院强大的联防联控严密防线,确保学生身体健康,维护学安全稳定。

五心理守护到位。通过建立线上线下心理老师、心理委员、辅导员等防疫群,筑好防疫心理战线。各系部要建立重点学生(如疫情期间心理易感学生等)辅导员“一对一”联系机制,做好学生的心理疏导。


                                       学生工作处

                                  2020年2月28日