关于组织开展第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知
各系、部：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，进一步引导广大青年学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，踊跃投身创新驱动发展战略，为全面建成小康社会贡献青春力量，根据共青团中央和中国科协等部门联合印发的《关于组织开展第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的通知》精神，学院团委决定举办我院第九届“挑战杯”大学生课外学生科技作品竞赛，现就有关事宜通知如下。
一、竞赛时间
2019年5月至6月
二、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战
三、竞赛目的
引导和激励我院学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进在校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。鼓励学以致用,推动产学研融合互促,紧密围绕创新驱动发展战略,服务地方经济、政治、文化、社会、生态文明建设。
四、参赛对象
我院全日制在校生，申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品，集体作品报名人数不超过8人，每件作品指导教师不超过3人，参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师(或教研组)推荐。
五、竞赛项目
本届大赛分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分成两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。要求各系各类作品报送数量不超过8件，科技发明制作A类和B类单独计数。
六、竞赛赛制
第一阶段：系部初赛（5月1日-5月15日）
各系部举办系部初赛，推报获奖作品参加学院决赛。
第二阶段：学院决赛（5月17日-5月30日）
决赛采取路演汇报和现场答辩的形式，每个参赛项目团队准备路演PPT，参加路演人数不得超过2名，时间不超过5分钟，经专家评委按评审标准对其进行独立的量化评分，最终通过评委分数的平均分依次排列。学院团委将择优推报作品参加第十一届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛和第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
第三阶段：成果展示（11月）
为搭建我院大学生科研交流和科技成果展示平台，引导和激励大学生刻苦钻研、勇于创新，促进专业知识和实践创新相结合，学院团委将选取在校赛、省赛、国赛中取得好成绩的优秀作品进行集中展示。
七、作品报送
请各系于5月17日前将纸质版（一式两份）和电子版材料报送至团委大学生素质教育中心。纸质版材料包括汇总表和作品，汇总表需加盖系部公章和分管学生工作领导签字，作品申报书和论文一律左侧装订；电子版材料制作成以系部名称命名的压缩包发送至邮箱btzyjsxytw@126.com。所有材料报送后将不予受理任何变更事宜，逾期不报视为自动放弃。
八、奖项设置
各类赛事各设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，各等次奖分别约占各类入围作品总数的2%、5%、8%和10%，评选优秀指导教师若干名，优秀组织奖2个，对获奖作品团队颁发证书并予以奖励。
九、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各系要高度重视、精心组织，做好安排部署，成立由系主任任组长，分管学生工作领导、团总支书记、相关教研室主任等教师组成的组织机构，结合系部实际，制定推进方案，不断优化赛事赛制，使“挑战杯”这块金字招牌在新时代焕发出新的光彩。
（二）深入发动，精心组织。各系要突出竞赛的学术性、科技性和普遍性,在总结以往工作经验的基础上，结合本届竞赛的要求，进一步做好机制建设工作，依托竞赛平台积极建立健全学生创新创业服务体系。要通过设立专门机构、完善保障政策、运用媒体手段等方式,发布竞赛消息,接受学生咨询,进行广泛动员,使更多的学生参与到竞赛中来。坚决杜绝以教师科研项目冒充学生作品的现象。
（三）加强宣传，扩大影响。各系要积极协调各类新闻媒介，全方位、多层次、有重点地做好竞赛的宣传工作。可采取组织召开动员部署会、主题讲座、主题班会等形式，还可利用黑板报、宣传栏、微信、微博等多种媒体资源积极主动进行宣传，形成良好的舆论氛围，扩大竞赛在青年学生中的影响，引导和激励更多学生积极投身学术科技创新实践。
共青团包头职业技术学院委员
2019年4月30日